|
Navn |
HD-status |
AA-status |
Øyelysning |
Mentaltester |
Bruks-lp-div.annet |
Utstilling |
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
MH test |
| |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1a. Kontakt Hälsning |
Avvisar kontakt med morrning och/eller bitförsök. |
Undviker kontakt genom att dra sig undan sig
undan.
|
Accepterar kontakt utan att besvara. Drar sig inte
undan. |
Tar kontakt själv eller besvarar kontaktförsök
|
Överdrivet kontakttagande, ex. hoppar, gnäller,
skäller. |
|
|
|
1b. Kontakt Samarbete |
Följer inte med trots flera försök att locka. Alt.
Provas inte i detta moment. |
Följer med motvilligt. |
Följer med men är inte engagerad i testledaren.
|
Följer med villigt. Engagerar sig i
testeledaren.
|
Följer med villigt, är överdrivet engagerad i
testledaren, ex. hoppar, gnäller, skäller. |
|
|
|
1c. Kontakt Hantering |
Avvisar med morrning och eller bitförsök. |
Undviker, drar sig undan, eller söker stöd hos
föraren. |
Accepterar hantering.
|
Accepterar, svarar med kontaktbeteende.
|
Accepterar, svarar med överdrivet kontaktbeteende. |
|
|
|
2a. Lek 1 Leklust |
Leker inte. |
Leker inte men visar intresse. |
Startar långsamt, blir aktiv, leker. |
Startar snabbt, leker aktivt.
|
Startar mycket snabbt. leker mycket aktivt.
|
|
|
|
2b. Lek 1 Gripande |
Griper inte. |
Griper inte, nosar bara på föremålet. |
Griper tveksamt eller med framtänderna.
|
Griper direkt med hela munnen. |
Gripper direkt, hugger föremålet i farten. |
|
|
|
2c. Lek 1 Dragkamp |
Griper inte. |
Griper tveksamt, slläpper, håller, men drar inte
emot. |
Griper, drar emot, men släpper och tar om
alternativt tuggar.
|
Griper direkt med hela munnen ochdrar emot tills
testledaren släpper.
|
Griper direkt med hela munnen, drar emot, rycker
alt. ruskar- även under den passiva delen- tills
|
|
|
|
3a. Jakt Förföljande |
Startar inte.
|
Startar men avbryter. |
Startar eller springer långsamt. Kan öka farten.
Fullföljer. |
Startar med hög fart, målinriktat - bromsar in
vid bytet.
|
Startar direkt med hög fart. Springer förbi
bytet. Kan vända.
|
|
|
|
3b. Jakt Gripande |
Nonchalerar föremålet. Alternativt springer inte
fram.
|
Griper inte, nosar på föremålet.
|
Griper tveksamt eller med tidsfördröjning. |
Griper direkt. Släpper.
|
Griper direkt. Behåller förmålet i minst 3 sekunder.
|
|
|
|
4. Aktivitet |
Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv. |
Är uppmärksam och lugn - står, sitter eller
ligger.
|
Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka
aktivitetshöjningar.
|
Är uppmärksam men ökad aktivitet eller oro efter
hand. |
Växlar snabbt aktiviteter under momentet.
Alternativt oro under hela momentet. |
|
|
|
5a. Avst. lek Intresse |
Engageras inte av figurant. |
Kontroll. Avbrott förekommer. |
Intresserad, följer figuranten utan avbrott.
|
Intresserad, vill iväg. Enstaka startförsök. |
Mycket intresserad. Vill iväg. Upprepade
startförsök.
|
|
|
|
5b. Avst. lek Hot/aggr. |
Visar inga hotbeteenden.
|
Visar enstaka (1-2) hotbeteenden under momentets
första del. |
Visar enstaka (1-2) hotbeteenden under momentets
första och andra del. |
Visar flera hotbeteenden under momementets första
del. |
Visar flera hotbeteenden, skall och morrningar under
momentets första och andra del. |
|
|
|
5c. Avst. lek Nyfikenhet |
Går inte fram till figuranten |
Går fram när figuranten är aktiv på linjen. |
Går fram till den dolda men talande figuranten.
|
Går fram till figuranten med låg kroppsställning
och/eller med tidsfördröjning.
|
Går fram direkt till figuranten utan hjälp.
|
|
|
|
5d. Avst. lek Leklust |
Visar inget intresse. |
Leker inte men visar intresse.
|
Leker, kan gripa försiktigt, drar inte emot. |
Griper. Drar emot men kan släppa och ta om.
|
Griper direkt. Drar emot, släpper inte.
|
|
|
|
5e. Avst. lek Samarbete |
Visar inget intresse. |
Blir aktiv men avbryter.
|
Är aktiv med figuranten när denne är aktiv.
|
Är aktiv med figuranten. Visar också intresse
mot passiv figurant.
|
Uppmanar passiv figurant till fortsatt lek. |
|
|
|
6a. Överraskn. Rädsla |
Stannar inte eller kort stopp.
|
Hukar sig och stannar.
|
Gör undanmanöver utan att vända bort blicken.
|
Flyr högst 5 meter. |
Flyr mer än 5 meter. |
|
|
|
6b. Överraskn. Hot/aggr. |
Visar inga hotbeteenden.
|
Visar enstaka hotbeteenden.
|
Visar flera hotbeteenden under längre tid.
|
Visar flera hotbeteenden och någon attack. |
Visar hotbeteenden och attacker som kan avslutas med
bett. |
|
|
|
6c. Överraskn. Nyfikenhet |
Går fram efter det overallen har lagts ner.
Alternativt går inte fram.
|
Går fram när föraren sitter på huk och talar
till overallen samt lockar på hunden.
i
|
Går fram till overallen när föraren står bredvid. |
Går fram till overallen när föraren gått halva
avståndet. |
Går fram till overallen utan hjälp.
|
|
|
|
6d. Överraskn. Kvarstående
rädsla |
Ingen tempoförändring eller undanmanöver.
|
Liten båge eller liten tempoväxlingt vid någon av
passagerna. |
Båge el. tempoväxling vid 1:a passagen. Minskat
utslag vid 2:a passagen.
|
Båge eller tempoväxl. vid minst två passager utan
minskad intensitet. |
Visar stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter
samtliga passager. |
|
|
|
6e. Överraskn. Kvarstående
intresse |
Visar inget intresse.
Gromgutten Gunnar
|
Stannar upp. Luktar eller tittar på overallen
vid ett tillfälle.
|
Stannar upp. Luktar eller tittar på overallen vid
minst två tillfällen. |
Biter i eller leker med overallen. Intresset minskar
efterhand. |
Biter i eller leker med overallen vid två eller
flera passager. |
|
|
|
7a. Ljudkänsl. Rädsla |
Stannarinte eller kort stopp.
|
Hukar sig och stannar. |
Gör undanmanöver utan att vända bort blicken.
|
Flyr högst 5 meter. |
Flyr mer än 5 meter. |
|
|
|
7b. Ljudkänsl. Nyfikenhet |
Går inte fram. |
Går fram när föraren sitter på huk och talar till
skramlet sdamt lockar på hunden.
|
Går fram till skramlet när föraren står bredvid.
|
Går fram till skramlet när föraren gått halva
avståndet. |
Går fram till skramlet utan hjälp.
|
|
|
|
7c. Ljudkânsl. Kvartstående
redsla |
Ingen tempoförändring eller undanmanöver.
|
Liten båge el. liten tempoväxling vid någon av
passagerna. |
Båge el. tempoväxling vid 1:a passagen. Minskat
utslag vid 2:a passagen.
|
Båge eller tempoväxl. vid minst två passager utan
minskad intensitet mellan tillf. |
Visar stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter
samtliga passager. |
|
|
|
7d. Ljudkänsl. Kvarstående
intresse |
Visar inget intresse.
|
Stannar upp. Luktar eller tittar på ljudkällan vid
ett tillfälle. |
Stannar upp. Luktar eller tittar på ljudkällan vid
minst två tillfälle. |
Biter i eller leker med skramlet. Intresset minskar
efterhand. |
Biter i eller leker med skramlet vid två eller fler
passager. |
|
|
|
8a. Spöken Hot/aggr. |
Visar inga hotbeteenden. |
Visar enstaka hotbeteenden.
|
Visar flera hotbeteenden under längre tid.
|
Visar flera hotbeteenden och någon attack. |
Visar flera hotbeteenden och flera attacker. |
|
|
|
8b. Spöken Kontroll |
Enstaka kontroll, därefter inget intresse.
Alternativt engarerar sig inte. |
Tittar mot spökena då och då. |
Kontrollerar och/eller handlar mot spökena. Långa
avbrott. |
Kontrollerar och/eller handlar mot båda spökena.
Kortare avbrott.
|
Kontrollerar och/eller handlar mot båda spökena
under hela momentet.
|
|
|
|
8c. Spöken Rädsla |
Uppehåller sig framför eller bredvid föraren. |
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid
föraren. Någon avståndsreglering
|
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid
föraren. Växlar mellan flyktstart och kontroll.
|
Uppehåller sig i huvudsak bakom föraren. Växlar
mellan flyktstart och kontroll.
|
Backar längre än kopplets längd eller lämna platsen
alternativt flyr. |
|
|
|
8d. Spöken Nyfikenhet |
Går fram till figuranten när föraren tagit av
figs huvudbonad. Alernativt går inte fram.
|
Går fram till fig när föraren talar med fig och
lockar på hunden.
|
Går fram till figuranten när föraren står bredvid. |
Går fram till figuranten när föraren gått halva
avståndet.
|
Går fram till figuranten utan hjälp. |
|
|
|
8e. Spöken Kontakt |
Avvisar eller undviker kontaktförsök. Alternativt
går inte fram i tid. |
Accepterar kontakten från figuranten utan att
besvara den. |
Besvarar kontakten från figuranten. |
Tar kontakt själv kontakt med figuranten.
|
Intensivt kontaktbeteende mot figuranten. Kan ex.
hoppa och gnälla. |
|
|
|
9a. Lek 2 Leklust |
Leker inte. |
Leker inte men visar intresse. |
Startar långsamt, blir aktiv. |
Startar snabbt, leker aktivt. leker.
|
Startar mycket snabbt, leker mycket aktivt. |
|
|
|
9b. Lek 2 Gripande |
Griper inte. |
Griper inte, nosar bara på föremålet. |
Griper tveksamt eller med framtänderna.
|
Griper direkt med hela munnen.
|
Griper direkt, hugger föremålet i farten |
|
|
|
10. Skott |
Visar ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan
helt oberörd.
|
Avtagande kontroller under lek / passivitet.
Därefter oberörd.
|
Riktar intresset mot skytten, publiken eller annat,
men återgår till lek/passivitet. |
Avbryter lek / passivitet. Låser sig mot publiken,
skytten eller annat. Återgå inte till
lek/passivitet. |
Berörd, rädd. Alternativt vill lämna platsen,
försöker fly eller föraren avstår skott. |
|
|
|
Funksjonsanalyse for Q-kullet |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Tilgjengelighet
Møteprogram og evne/vilje til å ta
kontakt med fremmede mennesker. |
Aviser
aggressivt kontakt med fremmed menneske. |
Unndrar seg kontakt
med fremmed menneske. |
Godtar kontakt med
fremmed menneske.
|
Tar kontakt med fremmed menneske. For eksempel når fører tar
kontakt.
|
Påtrengende
kontaktvillighet. |
|
|
Lekelyst
Vilje/evne til lek med
fører/fremmed person. |
Avviser
leksinvitasjon, leker ikke. |
Noe treg i starten,
senere aktiv. Leker i korte intervaller.
|
Lett
å få i gang, aktiv. Skiller mellom aktivitet/passivitet.
|
Starter
raskt.
Intens i leken. Vanskelig å avbryte, kan gå over i kamplek.
|
Tar initiativ i
leken. Går raskt over i kamplek, avbryter ikke. |
|
|
Flokkdrift
Hvor hurtig innlemmer hunden nye
medlemmer i flokken, og dens lyst til å samle den. |
Ingen lyst til lete
opp flokkmedlem, tiltrekkes ikke flokken.
FRA 2006
ER |
Viser interesse for å
lete opp flokkmedlem, fullfører ikke. Svakt økende interesse mot flokken gjennom
testen.
DETTE |
Lyst til å lete, fullfører. Viser økende "samlerinteresse" mot
flokken.
MOMENTET
|
Viser stor lete og
samlerinteresse mot flokken, Viser uvilje til å splitte opp flokken.
FJERNET FRA |
Blokkerer ved
oppsplitting av flokken.
PROTOKOLLEN |
|
|
Sosial kamp
Vilje/evne til
kamp. |
Svarer ikke på
kamputfordring, kan vise flukt.
|
Svarer svakt på
kamputfordringen. Oppfordrer selv ikke til kamp.
|
Svarer på
kamputfordringen. Utfordrer selv til kamp. Lav styrke.
|
Svarer raskt på kamputfordringen.
Utfordrer selv til kamp, stor tyngde.
|
Utfordrer umiddelbart. Svarer meget raskt. Viser
utfall. |
|
|
Dominans
Selvbevissthet, evne/vilje til å
klatre på rangstigen. |
Viser ingen dominans
tegn gjennom testen (underdanig). Eller viser dominans tegn uten forutgående provokasjon.
|
Kan vise svake
dominanstegn i leken, ellers ikke.
|
Viser moderat/eller svake dominanstegn gjennom ett eller flere testmoment, noe
kraftigere i lek. Riktige, avpassede svar. Høyest dominans.
|
Viser kraftige
dominanstegn i flere testmomenter, forholdsvis tidlig i momentet |
Viser vedvarende
kraftige dominanstegn umiddelbart ved momentets start. |
|
|
Jaktlyst
Lyst/evne til å følge og fange et
bytte. |
Viser ingen interesse. |
Starter, men
fullfører ikke. |
Starter nølende,
økende interesse. Fullfører
|
Starter målbevisst, bytteinteressert.
|
Starter meget raskt,
stor fart. Blokkeringstendenser. |
|
|
Byttegripende
Evne
og intensitet i å gripe byttet. |
Ingen bytteinteresse. |
Svak interesse, snuser
på byttet. Griper ikke.
|
Griper, slipper
raskt. Kan virke nølende |
Griper målbevisst, kan gjøre innhopp, drar i byttet med. Avslutter.
|
Griper for intenst,
vanskelig for å komme i balanse. |
|
|
Forsvarslyst
Lyst
til å stanse en inntrenger. |
Ingen engasjement, kan
vise flukt, eller flukttendense |
Går svakt i
forsvar, kan pendle mellom avverging, passivitet eller flukttendenser.
|
Engasjerer seg effektivt i forsvar, med riktig tyngde.
|
forsvarer seg med
økende kraft og tyngde. |
Forsvarer seg med
stor kraft og tyngde alt fra momentets start.
|
|
|
Funksjonsutvikling
Intensitet og hurtighet i
forsvarsarbeidet. |
Ingen synlig reaksjon
|
Viser kun deler
av forsvarsfunksjonen, kontakt eller dominans. Kan gå direkte i flukt eller angrep.
|
Viser økende intensitet gjennom kontakt og dominansprogrammet.
|
Rask utvikling, med
riktig tyngde i dominansprogrammet. |
Står
avventende, går direkte i angrep. |
|
|
Terskelverdi
Hvor sterk trussel må til for å
utløse flukt eller angrep. |
Umiddelbar
flukt/angrep reaksjon |
Viser
flukt/angrep ved 1/3 av distansen.
|
Viser
flukt/angrep ved halvparten av distansen.
|
Viser flukt/angrep ved
revirgrensene.
|
Ingen
flukt/angrepsreaksjoner.
|
|
|
Avreaksjon
Evne til å ta seg inn etter
ubehag/belastning. |
Avreagerer
ikke |
Avreagerer men bruker
lang tid i enkelte testmomenter.
|
Avreagerer og avreaksjonen står i forhold til reaksjonen.
|
Avreagerer for raskt,
uten selvbevarelsesdrift.
|
Ingen
reaksjon/ingen avreaksjon. |
|
|
Konsentrasjon
Evne til å holde oppmerksomheten. |
Bryter
oppmerksomheten meget raskt, både ved passiv og aktiv påvirkning, Impulsiv
|
Bryter oppmerksomheten
noe raskt, ved passiv eller aktiv påvirkning.
|
Holder oppmerksomheten så lenge det finnes motiv.
|
Tendenser til
blokkering ved enkelte testmomenter. |
Blokkerer. |
|
|
Koordinering
Riktig handling mellom og mot
opplevelsene/påvirkningene. |
Handler
irrasjonelt i de fleste testsituasjoner og mellom testsituasjonene. |
Handler irrasjonelt i
de fleste testsituasjoner.
|
Løser enkelte
momenter rasjonelt.
|
Løser de
fleste momenter rasjonelt.
|
Korrekte
handlinger, med full kontroll |
|
|
Temperament
Evne til tilpasning til
omgivelsene/oppfatte nye inntrykk. |
Ikke reaksjon i
testsituasjonen, kan være uengasjert.
|
Noe oppmerksom, svarer
litt tregt mot påvirkningene. Tilpasser seg en anelse langsomt i
testsituasjonene.
|
Oppmerksom, svarer hurtig på de fleste testsituasjoner, Tilpasser seg
testsituasjonene.
|
Meget
oppmerksom, svarer meget raskt mot påvirkningene. Forstyrres litt av omgivelsene.
|
Overdreven
oppmerksom, svarer meget raskt mot påvirkningene. Handlingene veksler for hurtig.
Forstyrres av omgivelsene. |
|
|
Mot
Evne til selvstendig å løse
oppgave, handlekraft. |
Er
ikke i stand til å løse testsituasjonene, tross førerhjelp. |
Trenger førerhjelp
for å løse de fleste testsituasjonene.
|
Løser selvstendig,
men etter forholdsvis lang tid i de fleste testsituasjoner.
|
Løser
selvstendig og hurtig størstedelen av testsituasjonene. Skal ikke ha vist flukt.
|
Løser
direkte og selvstendig samtlige testsituasjoner. Skal ikke ha vist flukt eller
flukttendenser. |
|
|
Skarphet
Refleksreaksjon mot trussel som
kommer brått på innenfor indre revirgrense (4 meter). |
Refleksjonen til
hunden er momentan flukt. |
Hopper ut av
trusselsituasjonen. Vender seg mot objektet. Viser enkelte skarphetstegn.
|
Stopper opp. Går mot objektet. Viser trusselsignaler. Kan vise angrep.
|
Viser
angrep med islett av bestående aggresjon.
|
Går
direkte til angrep med stor aggresjon. Vanskelig for å komme i balanse. |
|
|
Skuddfast
Reaksjon/avreaksjon på skudd. |
Skuddredd.
Viser momentan flukt, tydelige "Klengetendenser" eller går direkte i
passivitet. |
Skuddredd. Bryter aktivitet. Gjenopptar ikke aktiviteten. Kan vise økende
redsel for hvert skudd.
|
Skuddberørt.
pendler mellom redsel og oppgitthet. Tilstanden vedvarer ved hvert skudd.
|
Skuddfast. Sterke oppmerksomhetssignaler, som
avtar ved hvert skudd. Opptar virksomheten.
|
Skuddfast. Helt uberørt
eller små oppmerksomhetssignaler.
|
|
